Curriculum
At Westall - we aim to ensure that learning is planned, purposeful and follows a clearly organised sequence, so all students can fully develop their potential.
Our program is highly organised and based on the Victorian Curriculum 2.0 and current research about the brain and how learning occurs.
The program has been developed to:
-
ensure that student learning is consistent across the school
-
cater for individual needs
-
clearly identify exactly what standards students are expected to meet - which form the basis of student learning goals
-
identify key skills - that immediately determine which students that are in need of further support
-
ensure units of work (lesson sequences) are all linked and consistent across the school - so different work can be accessed for a broad range of student needs
-
be a form of consistent, authentic assessment of student level of achievement across the school
Literacy and Numeracy
The teaching of Literacy and Numeracy have been further prioritised so that:
-
Literacy is taught for a minimum of 10 hours a week
-
Numeracy is taught for a minimum of 5 hours a week
-
The majority of Literacy and Numeracy lessons are taught in the morning - not after lunch when kids are tired
-
The majority of these lessons are on at the same time so that teachers can collaborate, run flexible and other clinic groups
For more information please see our Literacy and Numeracy pages.
سؤال
نعلم في Westall أن الطلاب لديهم مجموعة متنوعة من الاهتمامات والمهارات ، ويحتاجون إلى تطوير مهارات القرن الحادي والعشرين للإدارة الذاتية والبحث والتقديم للآخرين
يتم تدريس عدد من الموضوعات باستخدام نهج استقصائي مستمد من نهج "كاثي والكر" المرموق.
يمنح هذا الطلاب مزيدًا من الخيارات والمرونة فيما يتعلق بماذا وكيف يتعلمون وكيف يقدمون ذلك للآخرين
المجالات المدرجة في هذا النهج تشمل
العلوم الإنسانية
الصحة
علم
بعض جوانب محو الأمية
لوت - أوسلان
في Westall - يتعلم جميع الطلاب AUSLAN
يتعلم جميع الطلاب AUSLAN (لغة الإشارة الأسترالية مع مدرس AUSLAN مؤهل. وهذا له فوائد متعددة للطلاب مثل
متاح للطلاب من جميع الخلفيات اللغوية
يعزز فهمهم للإعاقات
يمكن أن تسهل تطوير اللغة الإنجليزية
الرياضة و PE
في Westall - نريد أن يكون جميع الطلاب سعداء ونشطين.
تدير المدرسة برنامجًا رياضيًا شاملاً وبرنامج PE بما في ذلك
PMP في السنوات الأولى
الرياضات الداخلية والخارجية
الرياضة بين المدارس
برنامج الرياضة بعد المدرسة لطلاب السنة 5/6
اللحاق والتمديد
في Westall - ندرك أن الطلاب يتعلمون بمعدلات مختلفة ولديهم نقاط قوة وتحديات مختلفة.
المدرسة لديها مجموعة متنوعة من البرامج التي تستهدف احتياجات الطلاب الخاصة
TLI (برنامج تعليمي للمعلم) يستهدف الطلاب الذين يحتاجون إلى مزيد من الدعم في محو الأمية
برنامج EMU - التدخل في الرياضيات في السنوات الأولى
برنامج المتفوقين - في الرياضيات / اللغة الإنجليزية للطلاب في 5/6 في Westall Secondary College
زيارة معالجي الكلام
School Reports
The school provides formal written reports twice per year to parents showing:
-
Achievement against the Victorian Curriculum Standards (downloadable via Sentral)
-
Progress from the last time the assessment was reported on
-
An overall 5-point summary scale against expected age related levels of achievement for all areas
Reports are distributed online using Sentral.
Parent teacher interviews are also conducted at minimum once per year.